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如果是按攻击(jī )伤害来讲，一(yī )些火(huǒ )海的数字比闪(shǎn )电链的也高上不(bú )少。

陈文不是(shì )对陈一个人的(de )挑战(zhàn )，而是学术上(shàng )的挑战。

火盾跟(gēn )雷盾差不多，只是(shì )所使用的能量(liàng )不一样而已。

系(xì )统没有绝掉陈(chén )天豪的希望，在完(wán )成教育任务的(de )同时，还是有机(jī )会奖励机器人(rén )教师的。

学校(xiào )本来(lái )就是为了强大(dà )自(zì )己的种族而设(shè )立的，肯定不(bú )可能(néng )拒绝那些上进(jìn )的人。

不过好在(zài )，陈天豪也知(zhī )道欲速则不达(dá )，学(xué )习还需要劳逸(yì )结合，根据前世(shì )上学经验，给(gěi )他们(men )划分时间。

这(zhè )半个月以来，人(rén )类对于一些基(jī )础知识都有了(le )一定(dìng )的了解，按基(jī )础学科的知识量(liàng )来说，最低的(de )有一年级水平(píng )，最(zuì )高差不多达到(dào )了(le )高中水平。

几(jǐ )乎每一个人都(dōu )使用(yòng )了闪电链和火(huǒ )海，狂暴的能量(liàng )在他们手中肆(sì )虐，仿佛一不(bú )小心(xīn )就要炸开一样(yàng )。